В состав жюри, назвавшего победителей, вошёл представитель Ассоциации саморегулируемая организация «Строители Свердловской области» (АСРО «ССО», СРО-С-046-06102009), а первое место занял сюжет с рассказом о профессии сварщика. С подробностями – наш добровольный эксперт из Екатеринбурга.
***
Нынешней весной детишки в возрасте от 5-ти до 6-ти лет, проживающие в Чкаловском районе города Екатеринбурга, могли принять участие в районном конкурсе видеороликов «Мир профессий глазами ребёнка». Организатором конкурса стал Областной центр развития трудовых ресурсов и социально-трудовых отношений, творческое соревнование среди детишек проводилось для стимулирования у них любознательности и творческого мышления, а также с целью помочь родителям и педагогам в их усилиях по начальной профориентации подрастающего поколения.
Несколько дней назад были подведены итоги этого конкурса. В состав жюри, которое отбирало лучшие детские работы, вошёл главный специалист Ассоциации саморегулируемая организация «Строители Свердловской области» Андрей Васильев.
В этом году среди победителей в объявленных номинациях оказалось значительное количество детских работ, посвящённых строительным специальностям. Саморегулируемая организация опубликовала на своём официальном сайте новость о победителях конкурса, согласно которой профильным специальностям были посвящены три из двенадцати детских работ, отмеченных жюри и зрителями в номинации «Приз зрительских симпатий».
Особенно приятно, что первое место было присвоено работе юных авторов Данила Андропова, Дарины Кучерук и Дмитрия Ушакова, которая была посвящена профессии сварщика. Ссылка на этот видеоролик, как и все остальные отмеченные в рамках конкурса работы, размещены в новости на сайте СРО.
Победивший в конкурсе ролик его авторы назвали «Я бы в сварщики пошёл, пусть меня научат». В нём дошкольники, одетые в рабочие комбинезоны, а-ля реперы читают речитатив, посвящённый профессии сварщика:
Я вообще делаю что хочу,
Хочу – забор сваркой сварю,
Вы меня зовете, я к вам лечу.
Огонёк сверкает ярко,
Не смотри – электросварка,
Но могу в защитной маске
Я работать без опаски.
На протяжении ролика ребята танцуют в производственных помещениях, режут листовое железо, затем «варят» металл с помощью спецэффектов, наложенных в видеоредакторе.
Не менее интересным получился ролик у Платона Карманова, который взял награду в категории «Капитан очевидность» и получил приз зрительских симпатий. Он назвал свой сюжет «От замысла до детали: путь настоящего профессионала» и рассказал зрителям о профессии слесаря-инструментальщика. По словам Платона, представители этой профессии создают инструменты, которые используют остальные мастера. В ролике он предлагает на минуту пофантазировать: представьте, что вдруг исчезли все инструменты – как тогда строить дома и чинить машины? Исходя из этого, автор ролика делает вывод о важности той профессии, о которой он поведал зрителям.
Уральская СРО назвала имена детей, победивших в профориентационном конкурсе, проведённом при её организационной поддержке
В состав жюри, назвавшего победителей, вошёл представитель Ассоциации саморегулируемая организация «Строители Свердловской области» (АСРО «ССО», СРО-С-046-06102009), а первое место занял сюжет с рассказом о профессии сварщика. С подробностями – наш добровольный эксперт из Екатеринбурга.
***
Нынешней весной детишки в возрасте от 5-ти до 6-ти лет, проживающие в Чкаловском районе города Екатеринбурга, могли принять участие в районном конкурсе видеороликов «Мир профессий глазами ребёнка». Организатором конкурса стал Областной центр развития трудовых ресурсов и социально-трудовых отношений, творческое соревнование среди детишек проводилось для стимулирования у них любознательности и творческого мышления, а также с целью помочь родителям и педагогам в их усилиях по начальной профориентации подрастающего поколения.
Несколько дней назад были подведены итоги этого конкурса. В состав жюри, которое отбирало лучшие детские работы, вошёл главный специалист Ассоциации саморегулируемая организация «Строители Свердловской области» Андрей Васильев.
В этом году среди победителей в объявленных номинациях оказалось значительное количество детских работ, посвящённых строительным специальностям. Саморегулируемая организация опубликовала на своём официальном сайте новость о победителях конкурса, согласно которой профильным специальностям были посвящены три из двенадцати детских работ, отмеченных жюри и зрителями в номинации «Приз зрительских симпатий».
Особенно приятно, что первое место было присвоено работе юных авторов Данила Андропова, Дарины Кучерук и Дмитрия Ушакова, которая была посвящена профессии сварщика. Ссылка на этот видеоролик, как и все остальные отмеченные в рамках конкурса работы, размещены в новости на сайте СРО.
Победивший в конкурсе ролик его авторы назвали «Я бы в сварщики пошёл, пусть меня научат». В нём дошкольники, одетые в рабочие комбинезоны, а-ля реперы читают речитатив, посвящённый профессии сварщика:
Я вообще делаю что хочу,
Хочу – забор сваркой сварю,
Вы меня зовете, я к вам лечу.
Огонёк сверкает ярко,
Не смотри – электросварка,
Но могу в защитной маске
Я работать без опаски.
На протяжении ролика ребята танцуют в производственных помещениях, режут листовое железо, затем «варят» металл с помощью спецэффектов, наложенных в видеоредакторе.
Не менее интересным получился ролик у Платона Карманова, который взял награду в категории «Капитан очевидность» и получил приз зрительских симпатий. Он назвал свой сюжет «От замысла до детали: путь настоящего профессионала» и рассказал зрителям о профессии слесаря-инструментальщика. По словам Платона, представители этой профессии создают инструменты, которые используют остальные мастера. В ролике он предлагает на минуту пофантазировать: представьте, что вдруг исчезли все инструменты – как тогда строить дома и чинить машины? Исходя из этого, автор ролика делает вывод о важности той профессии, о которой он поведал зрителям.
***
Нынешней весной детишки в возрасте от 5-ти до 6-ти лет, проживающие в Чкаловском районе города Екатеринбурга, могли принять участие в районном конкурсе видеороликов «Мир профессий глазами ребёнка». Организатором конкурса стал Областной центр развития трудовых ресурсов и социально-трудовых отношений, творческое соревнование среди детишек проводилось для стимулирования у них любознательности и творческого мышления, а также с целью помочь родителям и педагогам в их усилиях по начальной профориентации подрастающего поколения.
Несколько дней назад были подведены итоги этого конкурса. В состав жюри, которое отбирало лучшие детские работы, вошёл главный специалист Ассоциации саморегулируемая организация «Строители Свердловской области» Андрей Васильев.
В этом году среди победителей в объявленных номинациях оказалось значительное количество детских работ, посвящённых строительным специальностям. Саморегулируемая организация опубликовала на своём официальном сайте новость о победителях конкурса, согласно которой профильным специальностям были посвящены три из двенадцати детских работ, отмеченных жюри и зрителями в номинации «Приз зрительских симпатий».
Особенно приятно, что первое место было присвоено работе юных авторов Данила Андропова, Дарины Кучерук и Дмитрия Ушакова, которая была посвящена профессии сварщика. Ссылка на этот видеоролик, как и все остальные отмеченные в рамках конкурса работы, размещены в новости на сайте СРО.
Победивший в конкурсе ролик его авторы назвали «Я бы в сварщики пошёл, пусть меня научат». В нём дошкольники, одетые в рабочие комбинезоны, а-ля реперы читают речитатив, посвящённый профессии сварщика:
Я вообще делаю что хочу,
Хочу – забор сваркой сварю,
Вы меня зовете, я к вам лечу.
Огонёк сверкает ярко,
Не смотри – электросварка,
Но могу в защитной маске
Я работать без опаски.
На протяжении ролика ребята танцуют в производственных помещениях, режут листовое железо, затем «варят» металл с помощью спецэффектов, наложенных в видеоредакторе.
Не менее интересным получился ролик у Платона Карманова, который взял награду в категории «Капитан очевидность» и получил приз зрительских симпатий. Он назвал свой сюжет «От замысла до детали: путь настоящего профессионала» и рассказал зрителям о профессии слесаря-инструментальщика. По словам Платона, представители этой профессии создают инструменты, которые используют остальные мастера. В ролике он предлагает на минуту пофантазировать: представьте, что вдруг исчезли все инструменты – как тогда строить дома и чинить машины? Исходя из этого, автор ролика делает вывод о важности той профессии, о которой он поведал зрителям.