Церемония вручения аттестатов об окончании девятого класса состоялась в строительных классах школы № 54 и № 56 города Курска. Свидетельства вручил Андрей Пархоменко – директор Курского монтажного техникума имени Героя России Артура Лапшина. Координатором этого профориентационного проекта выступила Ирина Умеренкова – генеральный директор Ассоциации «Саморегулируемая организация «Союз дорожников и строителей Курской области» (Ассоциации «СРО «СДСКО», СРО-С-074-20112009). А поддержали строительный класс ведущие строительные и дорожные предприятия – члены региональной СРО. Подробности читайте в материале нашего добровольного эксперта из прифронтового города.
***
За время реализации проекта «Строительный класс», который стартовал в ноябре 2024 года, более 40 учащихся двух школ освоили рабочие строительные профессии: облицовщик-плиточник, оператор электронно-вычислительных машин и вычислительных комплексов со знаниями BIM-технологий, маляр строительный.
Кроме изучения базовой программы, ученики строительного класса познакомились с ведущими специалистами строительной отрасли региона, посетили экскурсии и лекции от ведущих строителей Курской области. Школьникам рассказали про современные строительные технологии, про особенности цифрового проектирования и контроля качества строительства на объектах, таких, как знаменитый Красный мост, строящийся высотный жилой дом в родном областном центре, Курский железнодорожный вокзал и других.
А от сертификата о профобразовании рукой подать уже до первой работы и первых заработанных денег. Выпускников строительного класса на период летних каникул готовы взять на оплачиваемую практику строительные организации, состоящие в Ассоциации «СРО «СДСКО». Многие ученики строительного класса планируют продолжить обучение в Курском монтажном техникуме. Уже в этом августе будущие специалисты смогут отмечать профессиональный праздник День строителя не только как ученики, но и как полноценные представители строительной индустрии.
О необходимости профориентации со школьной скамьи в России говорят уже давно. Строительные классы действуют в Санкт-Петербурге, Москве, Краснодаре, Великом Новгороде, Астрахани, на Сахалине и во многих других регионах страны. Как правило, они появляются при активной позиции местных властей и при поддержке региональных саморегулируемых организаций, которые способны стать мостиком между системой образования и реальным сектором.
В последнее время и федеральные власти заговорили о том, что опыт стоит масштабировать на всю страну. Так, ещё в 2022 году заместитель министра строительства и жилищно-коммунального хозяйства РФ Сергей Музыченко предложил открывать в школах инженерно-строительные классы, чтобы бороться с дефицитом кадров в отрасли и продвигать имидж профессии. Инициативу он высказал ещё в ходе II Международного строительного чемпионата в Казани.
В своём докладе замминистра тогда призвал расширять опыт создания корпоративных кафедр региональными органами власти, курирующими строительство для формирования кадрового резерва управленцев отрасли по всей стране; открывать инженерно-строительные классы в школах.
Господин Музыченко также призвал «продвигать современные строительные профессии, делая акцент на их высокотехнологичности, цифровой и творческой составляющих». Доклад Сергея Григорьевича был посвящён популяризации профессии строителя. Хотя, казалось бы, высокопоставленные чиновники из главного строительного ведомства имеют все полномочия не только для того, чтобы советовать и призывать, но и на своём уровне добиться внедрения строительных классов в нашей стране.
В Курской области первые выпускники строительных классов, открытых под эгидой СРО, получили свидетельства о профессии
Церемония вручения аттестатов об окончании девятого класса состоялась в строительных классах школы № 54 и № 56 города Курска. Свидетельства вручил Андрей Пархоменко – директор Курского монтажного техникума имени Героя России Артура Лапшина. Координатором этого профориентационного проекта выступила Ирина Умеренкова – генеральный директор Ассоциации «Саморегулируемая организация «Союз дорожников и строителей Курской области» (Ассоциации «СРО «СДСКО», СРО-С-074-20112009). А поддержали строительный класс ведущие строительные и дорожные предприятия – члены региональной СРО. Подробности читайте в материале нашего добровольного эксперта из прифронтового города.
***
За время реализации проекта «Строительный класс», который стартовал в ноябре 2024 года, более 40 учащихся двух школ освоили рабочие строительные профессии: облицовщик-плиточник, оператор электронно-вычислительных машин и вычислительных комплексов со знаниями BIM-технологий, маляр строительный.
Кроме изучения базовой программы, ученики строительного класса познакомились с ведущими специалистами строительной отрасли региона, посетили экскурсии и лекции от ведущих строителей Курской области. Школьникам рассказали про современные строительные технологии, про особенности цифрового проектирования и контроля качества строительства на объектах, таких, как знаменитый Красный мост, строящийся высотный жилой дом в родном областном центре, Курский железнодорожный вокзал и других.
А от сертификата о профобразовании рукой подать уже до первой работы и первых заработанных денег. Выпускников строительного класса на период летних каникул готовы взять на оплачиваемую практику строительные организации, состоящие в Ассоциации «СРО «СДСКО». Многие ученики строительного класса планируют продолжить обучение в Курском монтажном техникуме. Уже в этом августе будущие специалисты смогут отмечать профессиональный праздник День строителя не только как ученики, но и как полноценные представители строительной индустрии.
О необходимости профориентации со школьной скамьи в России говорят уже давно. Строительные классы действуют в Санкт-Петербурге, Москве, Краснодаре, Великом Новгороде, Астрахани, на Сахалине и во многих других регионах страны. Как правило, они появляются при активной позиции местных властей и при поддержке региональных саморегулируемых организаций, которые способны стать мостиком между системой образования и реальным сектором.
В последнее время и федеральные власти заговорили о том, что опыт стоит масштабировать на всю страну. Так, ещё в 2022 году заместитель министра строительства и жилищно-коммунального хозяйства РФ Сергей Музыченко предложил открывать в школах инженерно-строительные классы, чтобы бороться с дефицитом кадров в отрасли и продвигать имидж профессии. Инициативу он высказал ещё в ходе II Международного строительного чемпионата в Казани.
В своём докладе замминистра тогда призвал расширять опыт создания корпоративных кафедр региональными органами власти, курирующими строительство для формирования кадрового резерва управленцев отрасли по всей стране; открывать инженерно-строительные классы в школах.
Господин Музыченко также призвал «продвигать современные строительные профессии, делая акцент на их высокотехнологичности, цифровой и творческой составляющих». Доклад Сергея Григорьевича был посвящён популяризации профессии строителя. Хотя, казалось бы, высокопоставленные чиновники из главного строительного ведомства имеют все полномочия не только для того, чтобы советовать и призывать, но и на своём уровне добиться внедрения строительных классов в нашей стране.
***
За время реализации проекта «Строительный класс», который стартовал в ноябре 2024 года, более 40 учащихся двух школ освоили рабочие строительные профессии: облицовщик-плиточник, оператор электронно-вычислительных машин и вычислительных комплексов со знаниями BIM-технологий, маляр строительный.
Кроме изучения базовой программы, ученики строительного класса познакомились с ведущими специалистами строительной отрасли региона, посетили экскурсии и лекции от ведущих строителей Курской области. Школьникам рассказали про современные строительные технологии, про особенности цифрового проектирования и контроля качества строительства на объектах, таких, как знаменитый Красный мост, строящийся высотный жилой дом в родном областном центре, Курский железнодорожный вокзал и других.
А от сертификата о профобразовании рукой подать уже до первой работы и первых заработанных денег. Выпускников строительного класса на период летних каникул готовы взять на оплачиваемую практику строительные организации, состоящие в Ассоциации «СРО «СДСКО». Многие ученики строительного класса планируют продолжить обучение в Курском монтажном техникуме. Уже в этом августе будущие специалисты смогут отмечать профессиональный праздник День строителя не только как ученики, но и как полноценные представители строительной индустрии.
О необходимости профориентации со школьной скамьи в России говорят уже давно. Строительные классы действуют в Санкт-Петербурге, Москве, Краснодаре, Великом Новгороде, Астрахани, на Сахалине и во многих других регионах страны. Как правило, они появляются при активной позиции местных властей и при поддержке региональных саморегулируемых организаций, которые способны стать мостиком между системой образования и реальным сектором.
В последнее время и федеральные власти заговорили о том, что опыт стоит масштабировать на всю страну. Так, ещё в 2022 году заместитель министра строительства и жилищно-коммунального хозяйства РФ Сергей Музыченко предложил открывать в школах инженерно-строительные классы, чтобы бороться с дефицитом кадров в отрасли и продвигать имидж профессии. Инициативу он высказал ещё в ходе II Международного строительного чемпионата в Казани.
В своём докладе замминистра тогда призвал расширять опыт создания корпоративных кафедр региональными органами власти, курирующими строительство для формирования кадрового резерва управленцев отрасли по всей стране; открывать инженерно-строительные классы в школах.
Господин Музыченко также призвал «продвигать современные строительные профессии, делая акцент на их высокотехнологичности, цифровой и творческой составляющих». Доклад Сергея Григорьевича был посвящён популяризации профессии строителя. Хотя, казалось бы, высокопоставленные чиновники из главного строительного ведомства имеют все полномочия не только для того, чтобы советовать и призывать, но и на своём уровне добиться внедрения строительных классов в нашей стране.