В Ассоциации Саморегулируемая организация «Объединение строительного комплекса и ЖКХ «Большая Волга» (Ассоциация СРО «Большая Волга», СРО-С-152-25122009) уверены, что выбор строительной профессии позволит нынешним школьникам реализовать себя и обеспечит рост карьеры в отрасли. С подробностями – наш добровольный эксперт из Пензы.
***
На этой неделе, а именно 23 января в средней школе № 1 имени Л. Б. Ермина села Засечного Пензенского района для учащихся 9-11 классов состоялся классный час «Профессионалитет – ты в хорошей компании!». Амбассадорами мероприятия для старшеклассников выступили Ассоциация СРО «Большая Волга» и строительный холдинг «Термодом».
В августе прошлого года было в Пензе было подписано Соглашение о партнёрстве в целях создания образовательно-производственного кластера «Строительство и дорожное хозяйство» в рамках федерального проекта «Профессионалитет».
Документ подписан между Министерством образования Пензенской области, Минстроем региона, Ассоциацией СРО «Большая Волга» и рядом работодателей. Проведённый классный час призван простимулировать интерес учащихся школы к обучению в одном из коллежей кластера, чтобы спустя время строительная отрасль региона получила хорошо подготовленную молодую смену.
Выступая на школьном мероприятии, заместитель исполнительного директора Ассоциации СРО «Большая Волга» Ольга Козицына отметила, что строительная отрасль предлагает ребятам массу возможностей реализовать себя. Она рассказала школьникам о том, какие специальности сейчас востребованы на рынке труда – это каменщики, бетонщики, сварщики, штукатуры-маляры и ряд других профессий. Также старшеклассники из её уст узнали о перспективах карьерного роста в отрасли.
Кластер создан на основе Пензенского колледжа архитектуры и строительства. Директор колледжа Ольга Майорова подчеркнула, что состоявшийся классный час открывает серию больших мероприятий по популяризации проекта «Профессионалитет», чтобы привлечь абитуриентов к обучению по строительным специальностям в рамках именно этого проекта. По её словам, выбравшие строительные специальности студенты узнают много нового, потому что более 70% учебного времени будет посвящено практике и программам, составленным по запросам и пожеланиям работодателей.
Ей вторила и директор по персоналу строительного холдинга «Термодом» Сабина Прошкина. Предприятие столкнулось с кадровым голодом, поэтому в рамках «Профессионалитета» его общая с колледжем задача – это разработка учебных планов и проведение совместных мероприятий по популяризации строительной отрасли среди молодежи, а также организация более легкой адаптации молодых специалистов на предприятиях строительной отрасли.
После классного часа каждый школьник смог попробовать свои силы в качестве каменщика, отделочника, сварщика, маляра или архитектора. Например, преподаватель спецдисциплин Пензенского колледжа архитектуры и строительства Александра Шмакова проводила мастер-класс по малярным работам.
Она сказала, что задача классного часа состоит в том, чтобы познакомить ребят со строительными профессиями. И одна из них – это малярно-декоративные работы, которые сейчас занимают значительный сегмент на строительном рынке, поскольку на смену отделке обоями постепенно приходят покрасочные и декоративные работы.
Мероприятие понравилось старшеклассникам. Ученица 9 «Б» класса Ксения Шашаева сказала, что узнала много нового о компаниях, в которых могла бы в будущем работать, если бы поступила в архитектурно-строительный колледж. По словам школьницы, она рассматривает для себя такую возможность после одиннадцатого класса.
Пензенская СРО выступила амбассадором проекта «Профессионалитет» на классном часе для старшеклассников
В Ассоциации Саморегулируемая организация «Объединение строительного комплекса и ЖКХ «Большая Волга» (Ассоциация СРО «Большая Волга», СРО-С-152-25122009) уверены, что выбор строительной профессии позволит нынешним школьникам реализовать себя и обеспечит рост карьеры в отрасли. С подробностями – наш добровольный эксперт из Пензы.
***
На этой неделе, а именно 23 января в средней школе № 1 имени Л. Б. Ермина села Засечного Пензенского района для учащихся 9-11 классов состоялся классный час «Профессионалитет – ты в хорошей компании!». Амбассадорами мероприятия для старшеклассников выступили Ассоциация СРО «Большая Волга» и строительный холдинг «Термодом».
В августе прошлого года было в Пензе было подписано Соглашение о партнёрстве в целях создания образовательно-производственного кластера «Строительство и дорожное хозяйство» в рамках федерального проекта «Профессионалитет».
Документ подписан между Министерством образования Пензенской области, Минстроем региона, Ассоциацией СРО «Большая Волга» и рядом работодателей. Проведённый классный час призван простимулировать интерес учащихся школы к обучению в одном из коллежей кластера, чтобы спустя время строительная отрасль региона получила хорошо подготовленную молодую смену.
Выступая на школьном мероприятии, заместитель исполнительного директора Ассоциации СРО «Большая Волга» Ольга Козицына отметила, что строительная отрасль предлагает ребятам массу возможностей реализовать себя. Она рассказала школьникам о том, какие специальности сейчас востребованы на рынке труда – это каменщики, бетонщики, сварщики, штукатуры-маляры и ряд других профессий. Также старшеклассники из её уст узнали о перспективах карьерного роста в отрасли.
Кластер создан на основе Пензенского колледжа архитектуры и строительства. Директор колледжа Ольга Майорова подчеркнула, что состоявшийся классный час открывает серию больших мероприятий по популяризации проекта «Профессионалитет», чтобы привлечь абитуриентов к обучению по строительным специальностям в рамках именно этого проекта. По её словам, выбравшие строительные специальности студенты узнают много нового, потому что более 70% учебного времени будет посвящено практике и программам, составленным по запросам и пожеланиям работодателей.
Ей вторила и директор по персоналу строительного холдинга «Термодом» Сабина Прошкина. Предприятие столкнулось с кадровым голодом, поэтому в рамках «Профессионалитета» его общая с колледжем задача – это разработка учебных планов и проведение совместных мероприятий по популяризации строительной отрасли среди молодежи, а также организация более легкой адаптации молодых специалистов на предприятиях строительной отрасли.
После классного часа каждый школьник смог попробовать свои силы в качестве каменщика, отделочника, сварщика, маляра или архитектора. Например, преподаватель спецдисциплин Пензенского колледжа архитектуры и строительства Александра Шмакова проводила мастер-класс по малярным работам.
Она сказала, что задача классного часа состоит в том, чтобы познакомить ребят со строительными профессиями. И одна из них – это малярно-декоративные работы, которые сейчас занимают значительный сегмент на строительном рынке, поскольку на смену отделке обоями постепенно приходят покрасочные и декоративные работы.
Мероприятие понравилось старшеклассникам. Ученица 9 «Б» класса Ксения Шашаева сказала, что узнала много нового о компаниях, в которых могла бы в будущем работать, если бы поступила в архитектурно-строительный колледж. По словам школьницы, она рассматривает для себя такую возможность после одиннадцатого класса.
***
На этой неделе, а именно 23 января в средней школе № 1 имени Л. Б. Ермина села Засечного Пензенского района для учащихся 9-11 классов состоялся классный час «Профессионалитет – ты в хорошей компании!». Амбассадорами мероприятия для старшеклассников выступили Ассоциация СРО «Большая Волга» и строительный холдинг «Термодом».
В августе прошлого года было в Пензе было подписано Соглашение о партнёрстве в целях создания образовательно-производственного кластера «Строительство и дорожное хозяйство» в рамках федерального проекта «Профессионалитет».
Документ подписан между Министерством образования Пензенской области, Минстроем региона, Ассоциацией СРО «Большая Волга» и рядом работодателей. Проведённый классный час призван простимулировать интерес учащихся школы к обучению в одном из коллежей кластера, чтобы спустя время строительная отрасль региона получила хорошо подготовленную молодую смену.
Выступая на школьном мероприятии, заместитель исполнительного директора Ассоциации СРО «Большая Волга» Ольга Козицына отметила, что строительная отрасль предлагает ребятам массу возможностей реализовать себя. Она рассказала школьникам о том, какие специальности сейчас востребованы на рынке труда – это каменщики, бетонщики, сварщики, штукатуры-маляры и ряд других профессий. Также старшеклассники из её уст узнали о перспективах карьерного роста в отрасли.
Кластер создан на основе Пензенского колледжа архитектуры и строительства. Директор колледжа Ольга Майорова подчеркнула, что состоявшийся классный час открывает серию больших мероприятий по популяризации проекта «Профессионалитет», чтобы привлечь абитуриентов к обучению по строительным специальностям в рамках именно этого проекта. По её словам, выбравшие строительные специальности студенты узнают много нового, потому что более 70% учебного времени будет посвящено практике и программам, составленным по запросам и пожеланиям работодателей.
Ей вторила и директор по персоналу строительного холдинга «Термодом» Сабина Прошкина. Предприятие столкнулось с кадровым голодом, поэтому в рамках «Профессионалитета» его общая с колледжем задача – это разработка учебных планов и проведение совместных мероприятий по популяризации строительной отрасли среди молодежи, а также организация более легкой адаптации молодых специалистов на предприятиях строительной отрасли.
После классного часа каждый школьник смог попробовать свои силы в качестве каменщика, отделочника, сварщика, маляра или архитектора. Например, преподаватель спецдисциплин Пензенского колледжа архитектуры и строительства Александра Шмакова проводила мастер-класс по малярным работам.
Она сказала, что задача классного часа состоит в том, чтобы познакомить ребят со строительными профессиями. И одна из них – это малярно-декоративные работы, которые сейчас занимают значительный сегмент на строительном рынке, поскольку на смену отделке обоями постепенно приходят покрасочные и декоративные работы.
Мероприятие понравилось старшеклассникам. Ученица 9 «Б» класса Ксения Шашаева сказала, что узнала много нового о компаниях, в которых могла бы в будущем работать, если бы поступила в архитектурно-строительный колледж. По словам школьницы, она рассматривает для себя такую возможность после одиннадцатого класса.