На минувшей неделе, 15 октября в Казанском федеральном университете состоялась тематическая конференция НОПРИЗ на тему «Архитектурно-строительное образование и профессиональные стандарты: диалог образовательного и профессионального сообщества». Модератором выступила заместитель руководителя Аппарата Национального объединения изыскателей и проектировщиков Надежда Прокопьева. Об этом сообщили. Наши коллеги из пресс-службы НОПРИЗ.
Первый проректор – проректор по научной деятельности Казанского федерального университета Дмитрий Таюрский отметил роль вуза как моста между культурами Востока и Запада, потенциал подготовки архитекторов и дизайнеров в условиях междисциплинарного синтеза с инженерной школой. Спикер рассказал об образовательных программах КФУ от детского сада до кадров высшей квалификации, необходимости подготовки специалистов по утилизации объектов капитального строительства для охвата всего жизненного цикла ОКС и презентовал возможности Института дизайна и пространственных искусств КФУ.
Вице-президент НОПРИЗ Алексей Воронцов поприветствовал участников конференции от имени президента Национального объединения изыскателей и проектировщиков Анвара Шамузафарова и выступил с докладом о возможных сценариях развития исторических городов России.
Докладчик отметил рост объёма непроданного жилья в многоквартирных домах из-за градостроительных просчетов, низкого качества застройки и проблем с инфраструктурой. Он указал на сдвиг потребительских предпочтений в пользу ИЖС, замедление развития крупных агломераций и необходимость решения последствий маятниковой и горизонтальной миграции населения.
Алексей Ростиславович сообщил о разработке НОПРИЗ новой Генеральной схемы расселения населения для обновления принципов государственной градостроительной политики. Он представил подробный анализ моделей развития малых, средних и крупных исторических городов, подчеркнув роль градостроительства и архитектуры в формировании национальной идентичности.
Через исторические города – от малых поселений до Казани и Нижнего Новгорода – он показал, что бережное отношение к наследию продолжает отечественную градостроительную традицию, заложенную ещё в XVIII веке.
Открывая тематический блок конференции, Надежда Прокопьева поблагодарила ректора Казанского федерального университета Ленара Сафина за возможность проведения конференции НОПРИЗ на базе вуза и отметила, что отход от Болонской модели и поэтапное формирование новой национальной системы образования остро ставят перед архитектурно-строительными вузами вопросы о содержании профессиональной подготовки специалистов. Докладчик указала на то, что для архитектурного образования принципиально сохранить целостность подготовки, соединить художественное мышление и инженерные знания с практикой проектирования, обеспечить последовательность освоения профессии и достаточный объем проектной и производственной практики. Особое внимание спикер уделила необходимости укрепления преемственности между этапами обучения в модели «детская школа искусств – колледж – вуз – послевузовская дополнительная профессиональная подготовка».
Надежда Александровна напомнила, что отечественное архитектурное образование ведёт свою историю от школы князя Дмитрия Ухтомского, а его сила всегда была в наставничестве, практике и живой связи учителя с учеником. Сохранить эту связь, по её словам, можно только в союзе вузов и профессионального сообщества.
Председатель Федерального учебно-методического объединения УГС 07.00.00 «Архитектура», заведующий кафедрой градостроительства Московского архитектурного института (МАРХИ) Михаил Шубенков в своём выступлении рассказал о ходе реформы образования, обозначив ключевую проблематику трансформации архитектурного образования под новые требования.
Он подчеркнул необходимость сохранения единого ядра архитектурного образования, междисциплинарную основу которого составляют параллельно осваиваемые художественно-графический, инженерно-технический и гуманитарный блоки, а основной дисциплиной является проектирование.
Михаил Валерьевич поблагодарил НОПРИЗ и Ассамблею региональных общественных советов в сферах строительства и ЖКХ за поддержку позиции о недопустимости включения архитектурного образования в укрупненную группу специальностей «Архитектура и Строительство» и важности сохранения отдельной укрупненной группы специальностей «Архитектура», которая была выражена 7 апреля 2026 года на заседании Ассамблеи под председательством президента НОПРИЗ Анвара Шамузафарова. В ходе своего доклада Михаил Шубенков отметил важность возвращения специальности «Ландшафтная архитектура» в УГС «Архитектура», а также осветил наиболее перспективные направления использования цифровых технологий и искусственного интеллекта в образовании, в частности – для повышения инклюзивности и доступности учебных программ. Докладчик обратил особое внимание на то, что ИИ является эффективным инструментом для анализа данных и решения рутинных задач, но ответственность за принятые с его помощью решения несёт специалист.
Ректор Нижегородского государственного архитектурно-строительного университета Дмитрий Щёголев рассказал о трансформации модели высшего архитектурно-строительного образования, подробно остановившись на вопросе сохранения традиционных подходов к обучению при преодолении вызовов современности, а также удовлетворении запросов бизнеса и общества. Он представил модель строительного образования ННГАСУ, подчеркнул необходимость выпуска специалистов с двумя квалификациями, одна из которых может быть в области применения цифровых технологий в профессиональной деятельности, а также поддержал позицию о недопустимости слияния архитектурного и строительного образования в укрупнённую группу специальностей «Архитектура и Строительство».
Вице-президент НОПРИЗ Николай Капинус подчеркнул необходимость получения базовых знаний в области права. Он говорил о том, что знание права – такая же часть профессиональной культуры архитектора, как владение карандашом. Опыт комиссии НОПРИЗ по рассмотрению обращений, заявлений, жалоб о неисполнении должностных обязанностей специалиста показывает, что многие ошибки главных инженеров и архитекторов проектов связаны не с недостатком таланта, а с незнанием своих прав и обязанностей. Решение он видит в совместной работе: вузы вводят правовые дисциплины, а профессиональное сообщество учитывает их в оценке квалификации.
Заведующий кафедрой архитектуры Кубанского государственного университета, заслуженный архитектор Кубани Александр Кузьменко поднял тему, которую часто оставляют за скобками стандартов, – профессиональную этику. Готовность выпускника, по его словам, определяется не только умениями, но и способностью отвечать за последствия своих решений перед людьми, городом и историей. Такая ответственность складывается из реальных профессиональных ситуаций. Поэтому вузу и саморегулируемым организациям, по мнению спикера, нужно работать вместе. Александр Кузьменко поблагодарил Анвара Шамузафарова за переданную университету Антологию «Исторические города и сёла России».
Алексей Воронцов вернулся к теме жизненного цикла и напомнил, что архитектура без эстетики недолговечна, а главная задача зодчего – оставить потомкам что-то подлинное.
Доцент Уральского государственного архитектурно-художественного университета имени Н.С. Алфёрова Александр Гущин и заведующая кафедрой градостроительства и ландшафтной архитектуры Марина Дивакова выступили с докладом об управлении требованиями в проектировании. Спикеры показали, что традиционная школа может уверенно осваивать новые методы – деловые игры, работу с интересами горожан и заказчиков, инструменты искусственного интеллекта – и при этом не терять своей сути.
Директор Института дизайна и пространственных искусств КФУ Карина Набиулина рассказала, как в одном из старейших университетов страны всего за пять лет выросла новая архитектурная школа. Её опора – фундаментальные научные традиции классического университета. Студенты работают с объектами культурного наследия, используют современные технологии, чтобы вернуть историческим зданиям жизнь, и учатся в атмосфере творчества, которую в институте считают такой же важной частью образования, как аудиторные занятия.
Доклад Надежды Прокопьевой связал вузовскую и профессиональную повестку. Профессиональные стандарты НОПРИЗ описывают путь архитектора от выпускника до главного архитектора проекта, а совмещение итоговой аттестации с независимой оценкой квалификации позволяет вузу и работодателю вместе сказать молодому специалисту, что он готов к профессии. НОПРИЗ пригласил вузы присоединиться к этой практике для того, чтобы вместе и дальше отстаивать «уникальное ядро, уникальный архитектурный код».
Алексей Воронцов рассказал о XI Международном профессиональном конкурсе НОПРИЗ на лучший проект. Победители конкурса в качестве поощрения получат дополнительные баллы к независимой оценке квалификации.
В работе конференции от НОПРИЗ также приняли участие заместитель руководителя Аппарата Алексей Швецов, председатель Ревизионной комиссии, координатор по Приволжскому федеральному округу Ирина Мигачёва, руководители и представители СРО Приволжского федерального округа и города Москвы.