В рамках профориентационного деятельности Минстрой России и Российское общество «Знание» организовали встречу школьников с первым заместителем министра строительства и ЖКХ РФ Александром Ломакиным. Проект входит в перечень мероприятий нацпроекта «Молодёжь и дети». Об этом сообщили наши коллеги. Из пресс-службы ведомства.

Главной темой встречи стало стремительное технологическое развитие строительной отрасли и растущая роль цифровизации. Александр Николаевич отметил, что искусственный интеллект постепенно становится полноценным инструментом проектирования, а цифровые технологии позволяют создавать проекты зданий значительно быстрее и эффективнее.

«Строительная отрасль находится в стадии активной трансформации и технологического совершенствования. Уровень цифровизации на этапе архитектурно-строительного проектирования достиг значительных показателей. На сегодняшний день профессиональная деятельность проектировщика невозможна без использования вычислительной техники. Цифровизация проектных процессов продолжает набирать обороты. В настоящее время мы движемся к следующему этапу – внедрению технологий искусственного интеллекта. Наша цель заключается в том, чтобы при вводе необходимых параметров объекта проектирования автоматизированная система на основе ИИ самостоятельно формировала готовое проектное решение», – отметил господин Ломакин.

Особое внимание в ходе встречи было уделено тому, как меняется сама профессия строителя. Сегодня отрасль объединяет широкий спектр направлений – от геологии и архитектуры до IT-технологий, роботизации и искусственного интеллекта. Отдельный акцент был сделан на технологиях информационного моделирования, цифровых сервисах и отечественном программном обеспечении, которое активно используется в строительной отрасли.

В ходе занятия участники узнали о создании комплексной городской инфраструктуры, включающей школы, поликлиники, спортивные объекты, общественные пространства и благоустроенные территории.

Отдельной темой встречи стали профессиональные возможности для молодёжи. Участникам рассказали о направлениях подготовки в строительных вузах, возможностях целевого обучения и востребованных компетенциях будущего. Первый заместитель министра подчеркнул, что отрасль нуждается не только в инженерах и архитекторах, но и в специалистах по цифровым технологиям, управлению проектами, строительному контролю, дизайну и разработке программных решений.

В рамках занятия школьники также обсудили, какие качества особенно важны для молодых специалистов. Среди ключевых компетенций были названы инициативность, готовность к постоянному развитию, умение работать в команде и способность быстро адаптироваться к новым технологиям.